Para aumentar a eficiência educacional, a Disciplina de Telemedicina
da Faculdade de Medicina da USP está aprimorando este
modelo apoiado em tecnologia, em substituição à clássica Educação a
Distância. Nele, são estruturadas camadas de estratégias e recursos
tecnológicos, integrados de forma a potencializar o desenvolvimento dos
aspectos cognitivos e comportamentais dos alunos, sem perder a
humanização e o respeito ao paciente. A Teleducação Interativa reúne
diversas tecnologias: videoconferência (para interações em tempo real),
sistemas baseados em Internet (Cybertutor, Sala de Aula do Futuro, Tutor
Online, webconferência) e objetos de aprendizagem (projeto
Homem Virtual
e vídeos demonstrativos de procedimentos clínicos e cirúrgicos).